學校文化

學校辦學的指導思想：

　　遵循特殊教育發展規律，以人為本，以科研為先導，目標管理，內外協調，和諧發展。繼續走“科研促教、科研興?！敝?通過廣泛開展科學研究，了解和掌握每個殘障學生的特點和發展需要，從康復訓練、心理輔導、行為缺陷矯正、職業培訓等方面著手，使用科學的、有針對性的教學方法，讓學生學會做人、學會學習、學會技能、學會健體、學會生活，為學生將來走上社會能獨立或半獨立生存打好基礎。

學校定位：

　　我們的理念定位是：有愛無礙、教育康復、和諧發展、育殘成才，為每個殘障孩子的生存和發展奠基。我們的目標定位是：讓每個接受過教育的殘障孩子會生活、愛學習、能工作、善交往。

辦學特色：

　　一、教育的核心是“愛”，學校倡導“愛滿校園”,“以德育愛”，讓每個外表行為叛逆，而內心受傷的孩子的心靈在這里滋潤、陽光、健康起來。

　　二、學校全方位踐行偉大的人民教育家陶行知先生的生活教育理念，運用青少年行為學、青春期心理學、學習潛能開發學等國內外先進的教育科學理論，對問題少年兒童進行心理疏導、行為干預和潛能開發，并在此基礎上進行文化課教育，使他們勵志圖新，成為融入社會主流的精英。